許軍則：教育是有溫度的修行
日前，教育部2019年全國教書育人楷模名單正式公布，長治二中英語教師許軍則從64名候選人中脫穎而出，成為全國10名教書育人楷模之一，他也是我省唯一獲此殊榮的教師。此前，許軍則以獨特的教學管理方式、獨創的教育模式和先進的教育理念，得到廣大師生、家長和社會人士的廣泛認可，先后被授予“山西省模范教師”“山西省優秀班主任”“山西省優秀共產黨員”“山西省特級勞動模范”“全國先進工作者”等榮譽稱號。
9月4日，記者來到長治二中專訪許軍則老師，聽其講述了23年的從教經歷，對其有溫度的教育理念有了更為深刻全面的認識?！叭缤斞赶壬?，教育根植于愛。其實教育就是一場沒有終點，卻有溫度的修行。不為過去，不為現在，專為未來?！痹S軍則這樣說。
許軍則
夢想鑄就“小許特色”
初見許軍則老師時，他剛剛下課。一身行裝簡潔質樸，溫和謙遜的態度讓人絲毫感受不到“名師”帶給人的壓力。提及這次從64名候選人中脫穎而出，許軍則略微沉吟：“其實榮譽是一種肯定，更是一種壓力，最終都會轉化為動力，使我在以后的教學中更加努力?！?/p>
1996年從山西大學外語學院畢業后，在父母的要求下許軍則回鄉就業?！捌鋵嵨乙恢庇幸粋€軍人夢想，因為在我心中軍人意味著嚴謹、擔當和無私奉獻?！被叵肫甬敵鯔C緣巧合成為一名人民教師時的情景，許軍則記憶猶新：“所以在走上教師崗位后，我常常會不由自主地以軍人標準來要求自己，到后來做班主任，難免會把這種思維模式帶入到教學管理中?！?/p>
2001年，許軍則第一次擔任班主任。他說：“我這個人性格比較內向，不太愛說話，那時最擔心的就是和學生溝通不暢，最終影響學生成績。從接任第一天起，我便開始向身邊的名師學習，虛心向其他班主任請教，觀察他們怎么和學生交流，怎么組織班會，怎么處理各項班級事務。與班級管理有關的所有內容，我都會認真地記錄在筆記本上，然后反復思考如何結合實際，將其運用到自己的班級管理中去。最初的那段日子，可以說無論走路、休息、吃飯，甚至洗臉的時候，腦子里想的全是這些問題?！?/p>
功夫不負有心人。經過多年實踐和探索，許軍則逐步形成了具有“小許特色”的管理方法：態度是前提，習慣是核心，細節是關鍵，勤奮是保證。許軍則用四句話總結了自己的班級管理工作。作為和許軍則搭檔過的老師，秦志娟告訴記者：“讓我印象最深刻的是許老師讓孩子們堅持練字，而他會堅持批改。他說學生做的每一份作業，都應該給予回應，只有這樣學生才會覺得有意義。特別是通過練字可以看到一個學生的學習態度，才能及時糾正他們的不足和錯誤。比起成績，他更注重學生良好學習習慣的養成?！?/p>
“班里的男生都要理平頭，坐姿一定要端正，走路不能拖沓。很多人說我管理很嚴格，像軍人一樣，但我更愿意把這解釋為‘規范’，因為生活中的每一個細節都可能會影響到學生的學習，所以只有規范化才能達到預期的目標?！痹S軍則這樣說。
許軍則為學生們講解難題。
愛生如子的“許爸爸”
至今，許軍則還記得2008年的那個夏天?！懊缤敃r拿著北大通知書來找我，他說，許老師，謝謝您，是您，是長治二中，讓我這樣一個普普通通的農村孩子找到了奮斗的方向。那一刻我感受到了作為一名人民教師的光榮與驕傲！”提起往事，許軍則熱淚盈眶。
事情要從許軍則當年帶的277班說起，苗旺是班里的一名學生?！爱敃r這個孩子入班時成績很不錯，可是一段時間后，成績直接落到了40多名，這讓我覺得很意外。為了了解情況，那個周末我對他進行了家訪。他家在沁縣一個偏遠的小村子里，下車后，要步行八里多路才到了他家。一進門我就被眼前的景象驚住了，全家五口人擠在兩間狹窄的土坯房里，僅靠種幾畝田，養著幾頭豬過日子，我這才明白，苗旺的成績下降與家境有關。當他的老父親拉著我的手說，許老師，我不想讓孩子一輩子就呆在我們這個小村莊里，像我們這樣的家庭，上學是孩子改變命運的唯一出路，你幫幫他吧！”往事歷歷在目，許軍則難免有些感慨。
返校后，許軍則把苗旺作為自己的重點幫扶對象，反復地與他談心，消除了他內心的壓力，并向學校申請免除了他的學雜費，同時自己掏腰包每月都給他買一些學習和生活用品。漸漸地，苗旺的笑容多了，身邊的朋友也多了，課堂上的發言多了，成績也大幅提高了。2008年高考，苗旺以總分685分的優異成績考入了北京大學。
2019年剛剛畢業的學生汪莞悅在文章《我的幸運》中這樣寫道：“不讓留長發是為了減少整理頭發、洗頭發的時間，保證充足的睡眠時間；不把水杯放在桌子上是為了減少水杯意外傾倒時，水浸濕學習材料帶來的麻煩……當我們真正跟著許老師去做的時候，才會明白許老師的用心良苦。我想說,我親愛的許爸爸，他真的很好！”
許軍則說：“我有兩個心房，一個裝的是良心，一個裝的是愛心，我捫心自問時問的是良心，我傾情付出時灑的是愛心。教育應當根植于愛，而參與教育的過程就是一場充滿溫度的修行。為自己，也為學生?！?/p>
許軍則和同學們合影。
“許氏教學”志存高遠
成才先成人。直到今天，許軍則心中的軍人夢也從未放下：“軍人就要志存高遠，中國夢不應該只停留在課本上，他們應該通過學習和實踐去實現更偉大的中國夢?！睆膶W生高一入學，他就會組織學生學習《弟子規》《千字文》等，從個人默讀、逐個朗讀到齊聲誦讀，讓學生學習祖國傳統文化，領略華夏國學經典。
每天許軍則都會利用跑操點名的時間，讓同學們背誦毛澤東的詩詞，在學生心中產生一種潛移默化的影響。每當學校放假，他給同學們布置的最主要、最多的一項作業是：每天幫助父母干一件家務活，并寫出體會與反思。許軍則始終認為，要求學生幫助父母干家務活，不僅不會影響學習，反而會促進成績提高。他要告訴孩子一個道理：常懷感恩在心里，常擔責任于心中，于國于家都是如此。
正是因為志存高遠的“許氏教學”，讓許軍則的學生在后來的人生道路上總能熠熠生輝。23年來，他所帶的班級先后有9人榮獲全國英語大賽特等獎，70多人榮獲一等獎，14人成功通過清華、北大自主招生考試，39人考入清華大學和北京大學。2014年10月，現就讀于清華大學原331班馬堯同學等4人代表國家榮獲近10年來中國首個國際建筑設計大獎——威盧克斯大獎；2013年以優異成績考入清華大學錢學森力學班的386班李步選同學，2017年又取得了更加優異的成績：在國際上首次提出“納米液滴破碎”理論模型，受到了國內外力學界的高度重視，將促進3D打印技術的發展；2018年8月，492班王泳龍同學勇奪第27屆全國中學生生物競賽金牌，開創我市奪金先河。
“作為一名教育戰線工作者來說，要抓住青少年價值觀形成和確定的關鍵時期，引導青少年扣好人生第一粒紐扣，才能培養能夠擔當民族復興大任的時代新人，從而真正做到不負人民，不辱使命?！痹S軍則說。（來源：上黨晚報 張瑞英）
（責任編輯：張文衛）
推薦閱讀：熱點快報網
